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“核心问题”课题数学组现场研讨会在我校举行

2015-12-24 11:24 点击:848

2015年12月24日上午,《基于学科核心问题的整合性教学研究》课题组在成都市第三十三中学校召开数学组现场研讨会,会议由金牛区教育研究培训中心科研室主任喻昌学主持,成都七中科研室主任、四川省优秀专家何明应邀参会,本次会议旨在梳理数学组前一阶段的研究情况及实践成果,并以研究课为载体为下一阶段的研究工作理清思路。

根据会议安排,成都市第三十三中学校巨颖老师执教了一堂数学研究课《直线和圆的位置关系(一)》。该研究课围绕“如何判断直线和圆的位置关系?”这一核心问题展开教学。课中教师以“海上日出”这一实际生活中的例子引入,引导学生将实际问题数学化并建立相应的数学模型,将核心问题以数学活动的形式分解成一系列子问题,并以导学案为载体引导学生在子问题的探究过程中完成自主发现,自主建构的过程。最后,学生以小组合作的形式总结并应用所学知识解决实际生活中的问题,本课在核心问题的引领下充分体现了教师主导、学生主体的地位,课后巨颖老师阐释了自己的设计思路,解读了自己对于本节课核心问题的理解。何明主任则从本堂研究课本身、课例打造、以及对本课题组的建议三个方面进行了发言,对于本堂研究课的设计给予了较高的评价,并建议课题组将课例进行打包,分年级分课型进行深入研究。课题数学组教师也谈了自己对于本节课的理解和感受。

随后,课题负责人喻主任带领大家重温了课题核心概念的界定、研究目的和研究方法等,并对前期研究工作进行了小结,对数学组老师们的研究工作给予了充分肯定。最后,课题组就过程性资料收集、实践成果梳理等问题进行了讨论,并提出了后期分年级、分课型研讨的新模式。





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